<kbd id='ZnNmTR2qFEh9dw3'></kbd><address id='ZnNmTR2qFEh9dw3'><style id='ZnNmTR2qFEh9dw3'></style></address><button id='ZnNmTR2qFEh9dw3'></button>
        当前位置 上海准利休闲娱乐有限公司 > 准利休闲 > 快乐8开奖视频 展开更多菜单
        使用信息[xìnxī]手艺保障[bǎozhàng]讲授质量合法当时_快乐8开奖视频
        2018-11-07 09:09

          使用信息[xìnxī]手艺保障[bǎozhàng]讲授质量合法当时

          ——2017年中美教诲岑岭论坛考察

          9月21日,由驻华大使馆及Blackboard公司[gōngsī](北京[běijīng]毕博信息[xìnxī]手艺公司[gōngsī],简称北京[běijīng]毕博)结合主办[zhǔbàn]的《2017年中美教诲岑岭论坛——高档院校讲授质量的保障[bǎozhàng]与提拔》在北京[běijīng]希尔顿旅店举办。来自96所高校的近150位高校向导、教务处长以及讲授治理、讲授质量保障[bǎozhàng]的专家[zhuānjiā]齐聚一堂,配合分享[fēnxiǎng]交换国高校怎样践行功效为导向。、进程性评价、一连改善的讲授模式,以及怎样使用信息[xìnxī]手艺促进[cùjìn]讲授创新[chuàngxīn]、提拔讲授质量、改造人才[réncái]培育模式等方面的步调与功效。

        哄骗[shǐyòng]信息[xìnxī][xìnxī]技能保障[bǎozhàng][bǎozhàng]教学质量其时

          信息[xìnxī]化助力中美高校的讲授质量保障[bǎozhàng]

          阿肯色大学。课程与评估主任[zhǔrèn]爱丽丝·格里芬(Alice S. Griffin)博士环绕“怎样举行讲授模式与评价”主题[zhǔtí]做告诉。阿肯色大学。在讲授治理方面十分重视课程的建设。,西席必需要存眷[guānzhù]门生。进修。进程及方针的实现。;在讲授评估方面,学校。通过中部区域的认证机构和阿肯色州高档教诲机构来完成。认证流程,,学校。、的讲授方针通过讲授平台。理会到课程,并通过平台。实现。对教与学的进程性评价;平台。上积聚的讲授数据,为学校。的评估、认证提供了的支持,较好地保障[bǎozhàng]了讲授质量。

          加努恩大学。讲授质量主任[zhǔrèn]凯瑟琳·达特(Catherine Datte)传授则环绕讲授质量和评估认证中的证据分享[fēnxiǎng]结案例。加努恩大学。运用讲授中的数据来支持讲授质量评价和认证,学校。将、学科。生长和讲授设计相连合来课程内容[nèiróng],使用讲授治理平台。网络门生。的进修。数据、查验进修。进程,撰写评估告诉,以学校。举行讲授质量的保障[bǎozhàng]及一连改善。

          以进修。者为,施展平台。在教与学的进程性评价中的感化[zuòyòng]

          作为[zuòwéi]会议主办[zhǔbàn]方之一,Blackboard公司[gōngsī](北京[běijīng]毕博)部总裁。李布雷克默(Lee Blakemore)在主题[zhǔtí]讲话中介[zhōngjiè]绍了他们致力于扶助高校使用手艺提高讲授效率、保障[bǎozhàng]讲授质量的履历;并分享[fēnxiǎng]了信息[xìnxī]治理平台。在扶助全国各地高校开展。以进修。者为、教与学的进程性评价、讲授质量的保障[bǎozhàng]及一连改善等方面的乐成履历,并许可加大对教诲市场。的一连等。

          西南交通[jiāotōng]大学。副校长冯晓云传授分享[fēnxiǎng]了以“学”为的高校课程质量一连提拔,强力推进“互联网+”课程厘革,提高课程质量,并分享[fēnxiǎng]了该校近几年实践。和创新[chuàngxīn]取得的成效。,包罗:解决课程讲授中存在。的教与学失调题目,施展讲授单元质量保障[bǎozhàng]感化[zuòyòng],促进[cùjìn]信息[xìnxī]化与讲授深度融合,加强西席追讨讲授原动力[dònglì],加强下层讲授组织活泼度等方面。

          “以功效为导向。的评估认证是以培育方针的切合度和告竣度作为[zuòwéi]方针的。”Blackboard(北京[běijīng]毕博)教诲研究院研究员陈永红从讲授评估操作层面所做告诉中指出[zhǐchū],要从培育方针、培育方案和讲授纲要出发[chūfā],从课程讲授进程中网络证据来评估门生。的进修。功效。讲授治理平台。作为[zuòwéi]评估的“证据”载体对认证予以[yǔyǐ]支持,可设定讲授方针,将讲授方针与课程中的讲授勾当相匹配[pǐpèi],记载门生。的进修。活动与进修。功效,网络门生。进修。功效的“证据”,以此来分解讲授方针告竣度,实现。对讲授质量的监控和改善的步调。

          信息[xìnxī]化前提下怎样保障[bǎozhàng]讲授和人才[réncái]培育质量

          “要牢牢环绕学校。生长的焦点,在学校。讲授改造的指导[zhǐdǎo]思维引领。下,借助[jièzhù]信息[xìnxī]对象平台。,以讲授模式改造为点,增强特色资源建设。,改变讲授理念,提高讲授质量。”北京[běijīng]工商大学。副校长方德英博士分享[fēnxiǎng]了信息[xìnxī]化前提下多校区协同的创新[chuàngxīn]人才[réncái]培育模式摸索。,包罗:创建师生。互动平台。,举行学科。特色的收集讲授资源建设。,基于多媒体收集智能化讲授体系促进[cùjìn]教诲手艺创新[chuàngxīn],基于收集情况的讲授模式的研究与实践。,建节省型校园。

          教诲部高档教诲讲授评估郑觅博士介绍了高档教诲讲授质量保障[bǎozhàng],发起创建高档教诲质量检测国度数据平台。、公布高档教诲系列主题[zhǔtí]告诉、推进院校评估,促进[cùjìn]双建设。和型转型,通过以门生。为、后果导向。和质量一连改善的质量焦点理。念举行考核。评估。她以为要让质量尺度走出国[chūguó]门,构建质量保障[bǎozhàng],加强高校监测评估和认证的交换与互助,在舞台上施展的影响。力。

          本次论坛除了出色的主题[zhǔtí]告诉环节外,还配置了三场对话。交换环节,约请中美高校讲授治理的向导、教诲信息[xìnxī]化专家[zhuānjiā]以及信息[xìnxī]手艺领军企业[qǐyè]IBM、阿里巴巴就中美高校的讲授质量保障[bǎozhàng]、教与学的进程性评价以及手艺怎样厘革教诲举行思维碰撞和交换互动。

        (作者:快乐8开奖视频 阅读数量:8193)